AGRO-BASIC SKILLS Agro Basic Skills

El Proyecto AGRO-BASIC SKILLS: Prioridades, necesidades, objetivos, colectivo destinatario.

 

PRIORIDADES DEL PROYECTO:

 

Competencias de educadores de adultos.

Las estrategias eficaces para mejorar las competencias básicas.

Contribuir al desarrollo de un Espacio Europeo de Habilidades y Calificaciones.

 

El proyecto dará prioridad a un tipo de acciones que contribuirán a la difusión de los resultados del aprendizaje no formal para adultos. También contribuirá a la transferencia y reconocimiento de competencias y cualificaciones que facilitarán el aprendizaje y la empleabilidad.

 

NECESIDADES

 

El proyecto AGRO-BASIC SKILLS pretende cubrir una serie de necesidades de formación profesional no formal de adultos entre ellas:

 

· Favorecer la formación e inserción laboral de las personas “poco cualificadas” y “grupos desfavorecidos” en el medio mediante la elaboración de nuevos modelos formativos y herramientas que permitan la formación de adultos.

 

· Buscar fórmulas alternativas apoyadas en actividades emergentes (agricultura ecológica) para mejorar las condiciones socioeconómicas y la fijación de población en zonas con fuerte desarraigo.

 

· Aumentar las tasas de participación en la educación de adultos que sigue siendo uno de los principales retos europeos.

 

 

OBJETIVOS

 

1. Desarrollar una Unidad de Competencia para el aprendizaje no formal de adultos.

2. Potenciar el desarrollo en el campo del aprendizaje permanente: pedagogías, contenidos, prácticas en alternancia y manejo de las TIC.

3. Involucrar a los sectores sociales vulnerables, en particular adultos, sin estudios básicos, colectivos marginados y la mujer rural, en un proceso de formación no formal.

4. Incorporar en la educación de adultos no formal actividades que permitan a los adultos de más de 60 años optar por el envejecimiento activo, la gestión del ocio y el tiempo libre, actividad terapéutica y de adquisición de conocimientos.

 

DESTINATARIOS DE LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO

 

1. Adultos/as (mayores de 40 años) desempleados/as, personas en peligro de exclusión, discapacitados del medio rural.

2. Organizaciones europeas que trabajan con personas jubiladas del medio rural.

3. Instructores y profesionales especializados en formación de adultos.

4. Los profesionales y agentes sociales dedicados a trabajar con adultos en el medio rural.

5. Las universidades que investigan en temas de envejecimiento activo.

6. Las autoridades encargadas en la toma de decisiones en este campo.

El apoyo de la Comisión Europea para la elaboración de esta publicación no implica la aceptación de sus contenidos, que es responsabilidad exclusiva de los autores.

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